Πέμπτη 29 Απριλίου 2010
Τετάρτη 28 Απριλίου 2010
Τον διορισμό τους ζητούν και οι Διοριστέοι Εκπαιδευτικοί ΑΣΕΠ 2008 (newstime.gr)
http://www.newstime.gr/?i=nt.el.article&id=42134
Τον διορισμό τους ζητούν και οι Διοριστέοι Εκπαιδευτικοί ΑΣΕΠ 2008
Η Συντονιστική Επιτροπή Διοριστέων Εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ 2008 - η οποία όπως αναφέρει σε δελτίου Τύπου εκπροσωπεί πολυπληθή ομάδα διοριστέων εκπαιδευτικών του γραπτού διαγωνισμού ΑΣΕΠ 2008, τα οριστικά αποτελέσματα του οποίου δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης – ζητά τον διορισμό των επιτυχόντων κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2010-2011.
Όπως αναφέρει η επιτροπή, "κρίνουμε σκόπιμο να δηλώσουμε ότι θεωρούμε μη νόμιμο και άδικο τον κατά τα ανωτέρω σταδιακό διορισμό μας. Αξιώνουμε, αντιθέτως να διοριστούμε εντός του χρονικού ορίζοντα που προβλέπουν η προκήρυξη και τα ΦΕΚ διορισμού μας".
Και προσθέτει: "Η ενδεχόμενη καθυστέρηση της πρόσληψής μας θίγει το γεγενημένο δικαίωμά μας στο διορισμό και ως εκ τούτου θα μας οδηγήσει σε προσφυγή στη δικαιοσύνη με αγωγή, η έκβαση της οποίας, σύμφωνα με τις γνώμες ειδικών σε θέματα εργατικής νομοθεσίας, θα είναι η επιδίκαση αποζημιώσεων. Για την προάσπιση των έννομων δικαιωμάτων μας, απευθυνόμαστε και στην Υπουργό Παιδείας κα Διαμαντοπούλου με γνωμοδότηση που καλύπτει τις νομικές πτυχές του ζητήματος σε ό,τι μας αφορά. Επίσης με ενυπόγραφη επιστολή της ζητούμε να ληφθούν υπόψη οι θέσεις μας και να δεχθεί μέλη της επιτροπής μας, ούτως ώστε να έχουμε την ευκαιρία να αναπτύξουμε διά ζώσης τις θέσεις και τα αιτήματά μας".
Τον διορισμό τους ζητούν και οι Διοριστέοι Εκπαιδευτικοί ΑΣΕΠ 2008
Η Συντονιστική Επιτροπή Διοριστέων Εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ 2008 - η οποία όπως αναφέρει σε δελτίου Τύπου εκπροσωπεί πολυπληθή ομάδα διοριστέων εκπαιδευτικών του γραπτού διαγωνισμού ΑΣΕΠ 2008, τα οριστικά αποτελέσματα του οποίου δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης – ζητά τον διορισμό των επιτυχόντων κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2010-2011.
Όπως αναφέρει η επιτροπή, "κρίνουμε σκόπιμο να δηλώσουμε ότι θεωρούμε μη νόμιμο και άδικο τον κατά τα ανωτέρω σταδιακό διορισμό μας. Αξιώνουμε, αντιθέτως να διοριστούμε εντός του χρονικού ορίζοντα που προβλέπουν η προκήρυξη και τα ΦΕΚ διορισμού μας".
Και προσθέτει: "Η ενδεχόμενη καθυστέρηση της πρόσληψής μας θίγει το γεγενημένο δικαίωμά μας στο διορισμό και ως εκ τούτου θα μας οδηγήσει σε προσφυγή στη δικαιοσύνη με αγωγή, η έκβαση της οποίας, σύμφωνα με τις γνώμες ειδικών σε θέματα εργατικής νομοθεσίας, θα είναι η επιδίκαση αποζημιώσεων. Για την προάσπιση των έννομων δικαιωμάτων μας, απευθυνόμαστε και στην Υπουργό Παιδείας κα Διαμαντοπούλου με γνωμοδότηση που καλύπτει τις νομικές πτυχές του ζητήματος σε ό,τι μας αφορά. Επίσης με ενυπόγραφη επιστολή της ζητούμε να ληφθούν υπόψη οι θέσεις μας και να δεχθεί μέλη της επιτροπής μας, ούτως ώστε να έχουμε την ευκαιρία να αναπτύξουμε διά ζώσης τις θέσεις και τα αιτήματά μας".
Εφημερίδα Απογευματινή 28/4/2010
Με προσφυγή στη Δικαιοσύνη προειδοποιούν, στο μεταξύ, οι 1.470 εναπομείναντες διοριστέοι του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ 2008, οι οποίοι επρόκειτο να απορροφηθούν στο σύνολό τους στα σχολεία το Σεπτέμβριο του 2010. «Η κυβέρνηση λέει ότι οι διορισμοί θα γίνονται μέσω ΑΣΕΠ κι εμείς που είμαστε όχι μόνον επιτυχόντες αλλά και διοριστέοι, βλέπουμε… την πλάτη άλλων που διορίζονται!», είπαν οι ίδιοι στην «Α», επισημαίνοντας ότι το 60% των 3.000 διορισμών είναι 1.800 και οι ίδιοι είναι μόλις 1.470! Κι, όμως, τις θέσεις τους καταλαμβάνουν άλλες κατηγορίες υποψηφίων που διορίζονται εκτός διαγωνισμού. Ήδη, έχουν συστήσει επιτροπή προκειμένου να προχωρήσουν σε συντονισμένες αντιδράσεις και καλούν όσοι ενδιαφέρονται να επικοινωνήσουν μαζί τους στο dioristeoi08@yahoo.gr.
Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ 28/4/2010
ενώ εκπαιδευτικοί που έχουν κριθεί διοριστέοι στον προηγούμενο διαγωνισμό ΑΣΕΠ αλλά δεν έχουν ακόμα προσληφθεί απειλούν με δικαστικές προσφυγές στην περίπτωση που δεν προσληφθούν ούτε το επόμενο έτος εξαιτίας των αλλαγών.
http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artid=4572056
http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artid=4572056
Τρίτη 27 Απριλίου 2010
Εφημερίδα Έθνος 27/4/2010
δεν πρόκειται να απορροφηθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί που είχαν κριθεί διοριστέοι.
Προς αναβολή - με ορίζοντα διεξαγωγής το 2012 - οδηγείται ο διαγωνισμός του ΑΣΕΠ που ήταν προγραμματισμένος για τον ερχόμενο Νοέμβριο, καθώς λόγω του μειωμένου αριθμού προσλήψεων που θα γίνουν τον Σεπτέμβριο, δεν πρόκειται να απορροφηθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί που είχαν κριθεί διοριστέοι.
Προς αναβολή - με ορίζοντα διεξαγωγής το 2012 - οδηγείται ο διαγωνισμός του ΑΣΕΠ που ήταν προγραμματισμένος για τον ερχόμενο Νοέμβριο, καθώς λόγω του μειωμένου αριθμού προσλήψεων που θα γίνουν τον Σεπτέμβριο, δεν πρόκειται να απορροφηθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί που είχαν κριθεί διοριστέοι.
Δευτέρα 26 Απριλίου 2010
Από το προς ψήφιση νομοσχέδιο
«Κατά την περίοδο έως και το σχολικό έτος 2011-2012 οι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση γίνονται σε ποσοστό 60% από τους ισχύοντες πίνακες διοριστέων εκπαιδευτικών του Α.Σ.Ε.Π. και σε ποσοστό 40% από τους κατά την παράγραφο 2 ενιαίους πίνακες προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών με προυπηρεσία΄
ολόκληρο
Στην ιστοσελίδα της ΔΟΕ:
http://www.doe.gr/2010/sxedionomou2010.pdf
και εδω
http://www.parliament.gr/ergasies/nomodetails.asp?lawid=1422
ολόκληρο
Στην ιστοσελίδα της ΔΟΕ:
http://www.doe.gr/2010/sxedionomou2010.pdf
και εδω
http://www.parliament.gr/ergasies/nomodetails.asp?lawid=1422
Κυριακή 25 Απριλίου 2010
Εφημερίδα "Καθημερινή" 25/4/2010
25/4/2010
Προς αναβολή ο διαγωνισμός ΑΣΕΠ για τους εκπαιδευτικούς
Θα αναμορφωθεί ριζικά
Του Αποστολου Λακασα
Προς αναβολή οδηγείται, σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», η διεξαγωγή του φετινού διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για προσλήψεις εκπαιδευτικών, την ώρα που το υπουργείο Παιδείας δρομολογεί ριζική αναμόρφωσή του, με επίκεντρο την εξέταση των εκπαιδευτικών για την παιδαγωγική τους επάρκεια. Η αναβολή του διαγωνισμού -με δεδομένη τη μεγάλη μείωση του αριθμού των προσλήψεων- προκρίνεται ως αναγκαίο βήμα, ώστε να απορροφηθούν οι διοριστέοι του προηγούμενου διαγωνισμού ΑΣΕΠ (2008) και όσο το δυνατόν περισσότεροι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, με βάση την προϋπηρεσία τους.
«Στρατηγική» αναβολή του διαγωνισμού ΑΣΕΠ
Τι αλλάζει και από πότε στη διαδικασία του διορισμού των εκπαιδευτικών
Αλλαγή σελίδας για τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, καθώς το υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει σε ριζική αναμόρφωσή του, δίνοντας ειδικό βάρος στην εξέταση της παιδαγωγικής επάρκειας των εκπαιδευτικών. Οι βασικές τροποποιήσεις θα ισχύσουν από το 2011, αφού -σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες της «Κ»- η ηγεσία του υπουργείου εξετάζει σοβαρά το ενδεχόμενο να μην πραγματοποιηθεί ο φετινός διαγωνισμός, που είχε προγραμματιστεί για τον προσεχή Νοέμβριο. «Η τελική απόφαση θα ληφθεί και θα ανακοινωθεί σε εύλογο χρόνο, ώστε οι ενδιαφερόμενοι να μην αιφνιδιαστούν», δήλωσε στην «Κ» στέλεχος του υπουργείου.
Ειδικότερα, η αναβολή του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ άρχισε να εξετάζεται από το υπ. Παιδείας ύστερα από τη μεγάλη μείωση του αριθμού των προσλήψεων στην εκπαίδευση. Σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σταθερότητας, φέτος θα πραγματοποιηθούν προσλήψεις 3.000 εκπαιδευτικών σε θέσεις μονίμων.
Η αναβολή του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ κρίνεται ως αναγκαίο βήμα ώστε να απορροφηθούν οι διοριστέοι του προηγούμενου διαγωνισμού του ΑΣΕΠ το 2008, αλλά και όσο δυνατόν περισσότεροι αναπληρωτές με βάση την προϋπηρεσία.
Σημειώνεται ότι, με το ισχύον σύστημα, το 60% των ετήσιων προσλήψεων εκπαιδευτικών γίνεται από τους καταλόγους επιτυχόντων του ΑΣΕΠ και το 40% από τους καταλόγους των αναπληρωτών με βάση την προϋπηρεσία τους. Από κάθε διαγωνισμό προκύπτουν όσοι θα διοριστούν τις επόμενες δύο σχολικές χρονιές. Ομως, με βάση τα νέα δεδομένα που επιτάσσει η οικονομική κρίση, και κατ' εξαίρεση, οι προσλήψεις για τα έτη 2009, 2010 και 2011 θα καλυφθούν από τους επιτυχόντες του διαγωνισμού 2008.
Σε δύο δόσεις
Αλλωστε, εκκρεμεί η πρόσληψη της δεύτερης ομάδας διοριστέων του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, αφού η πρώτη ομάδα διορίστηκε το 2009. Πρόκειται για περίπου 1.470 εκπαιδευτικούς. Στο σχέδιο που εξετάζει το υπουργείο, και εάν ο διαγωνισμός του Νοεμβρίου αναβληθεί, η ομάδα των 1.470 εκπαιδευτικών θα μοιραστεί στα δύο, και οι πρώτοι περίπου 750 θα διοριστούν φέτος, ενώ οι υπόλοιποι το 2011. Το σχέδιο αυτό προκαλεί τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών, και κυρίως αυτών που θα διοριστούν το 2011.
«Με βάση το Φύλλο της Κυβερνήσεως όπου δημοσιεύτηκε η προκήρυξη του διαγωνισμού, οι διορισμοί θα πρέπει να γίνουν σε δύο δόσεις, το 2009 και το 2010. Οποια άλλη ρύθμιση θεωρούμε ότι είναι αντισυνταγματική και θα προσφύγουμε στα αρμόδια δικαστήρια», ανέφερε μιλώντας στην «Κ» η καθηγήτρια Γαλλικών κ. Βασιλική Μπολτσή, μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής Διοριστέων Εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ 2008.
Από την άλλη, όπως τόνισε στην «Κ» το ίδιο στέλεχος του υπ. Παιδείας, ο αριθμός των προσλήψεων ανά ειδικότητα θα γίνεται πλέον επί πραγματικών κενών και όχι κατ' εκτίμηση. Ευρύτερα, πάντως, το σύστημα προσλήψεων αλλάζει, αφού το υπουργείο Παιδείας δρομολογεί ριζικές αλλαγές στο περιεχόμενο και τη διαδικασία των εξετάσεων ΑΣΕΠ, που από το 2012 θα αποτελούν τη μοναδική οδό για τον διορισμό των εκπαιδευτικών στα σχολεία. Οι βασικές αλλαγές είναι οι ακόλουθες:
- Βάρος θα δίνεται στη γενική παιδεία και την παιδαγωγική ικανότητα των υποψηφίων εκπαιδευτικών και όχι στη γνώση του αντικειμένου τους (π.χ. μαθηματικά).
- Οι εξετάσεις στο γνωστικό αντικείμενό τους κατά κλάδο και ειδικότητα θα καταργηθούν. «Εάν εξετάζεις έναν μαθηματικό στα μαθηματικά, αμφισβητείς την πιστοποίηση των γνώσεων που έχει λάβει από το πανεπιστήμιό του», τόνισε στην «Κ» στέλεχος του υπουργείου.
- Οι διαγωνισμοί θα διεξάγονται ανά διετία και θα είναι ανοιχτοί, δηλαδή δεν θα προκηρύσσεται συγκεκριμένος αριθμός θέσεων.
- Οι θέσεις διορισμού θα προκηρύσσονται το πρώτο 15νθήμερο του Ιουλίου με βάση τα οργανικά κενά της επόμενης χρονιάς.
Βέβαια, ένας απόφοιτος καθηγητικών σχολών, για να συμμετάσχει στον διαγωνισμό, θα πρέπει να κατέχει πιστοποιητικό παιδαγωγικής επάρκειας, το οποίο θα χορηγείται από τα πανεπιστήμια με ειδικά προγράμματα.
Προς αναβολή ο διαγωνισμός ΑΣΕΠ για τους εκπαιδευτικούς
Θα αναμορφωθεί ριζικά
Του Αποστολου Λακασα
Προς αναβολή οδηγείται, σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», η διεξαγωγή του φετινού διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για προσλήψεις εκπαιδευτικών, την ώρα που το υπουργείο Παιδείας δρομολογεί ριζική αναμόρφωσή του, με επίκεντρο την εξέταση των εκπαιδευτικών για την παιδαγωγική τους επάρκεια. Η αναβολή του διαγωνισμού -με δεδομένη τη μεγάλη μείωση του αριθμού των προσλήψεων- προκρίνεται ως αναγκαίο βήμα, ώστε να απορροφηθούν οι διοριστέοι του προηγούμενου διαγωνισμού ΑΣΕΠ (2008) και όσο το δυνατόν περισσότεροι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, με βάση την προϋπηρεσία τους.
«Στρατηγική» αναβολή του διαγωνισμού ΑΣΕΠ
Τι αλλάζει και από πότε στη διαδικασία του διορισμού των εκπαιδευτικών
Αλλαγή σελίδας για τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, καθώς το υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει σε ριζική αναμόρφωσή του, δίνοντας ειδικό βάρος στην εξέταση της παιδαγωγικής επάρκειας των εκπαιδευτικών. Οι βασικές τροποποιήσεις θα ισχύσουν από το 2011, αφού -σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες της «Κ»- η ηγεσία του υπουργείου εξετάζει σοβαρά το ενδεχόμενο να μην πραγματοποιηθεί ο φετινός διαγωνισμός, που είχε προγραμματιστεί για τον προσεχή Νοέμβριο. «Η τελική απόφαση θα ληφθεί και θα ανακοινωθεί σε εύλογο χρόνο, ώστε οι ενδιαφερόμενοι να μην αιφνιδιαστούν», δήλωσε στην «Κ» στέλεχος του υπουργείου.
Ειδικότερα, η αναβολή του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ άρχισε να εξετάζεται από το υπ. Παιδείας ύστερα από τη μεγάλη μείωση του αριθμού των προσλήψεων στην εκπαίδευση. Σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σταθερότητας, φέτος θα πραγματοποιηθούν προσλήψεις 3.000 εκπαιδευτικών σε θέσεις μονίμων.
Η αναβολή του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ κρίνεται ως αναγκαίο βήμα ώστε να απορροφηθούν οι διοριστέοι του προηγούμενου διαγωνισμού του ΑΣΕΠ το 2008, αλλά και όσο δυνατόν περισσότεροι αναπληρωτές με βάση την προϋπηρεσία.
Σημειώνεται ότι, με το ισχύον σύστημα, το 60% των ετήσιων προσλήψεων εκπαιδευτικών γίνεται από τους καταλόγους επιτυχόντων του ΑΣΕΠ και το 40% από τους καταλόγους των αναπληρωτών με βάση την προϋπηρεσία τους. Από κάθε διαγωνισμό προκύπτουν όσοι θα διοριστούν τις επόμενες δύο σχολικές χρονιές. Ομως, με βάση τα νέα δεδομένα που επιτάσσει η οικονομική κρίση, και κατ' εξαίρεση, οι προσλήψεις για τα έτη 2009, 2010 και 2011 θα καλυφθούν από τους επιτυχόντες του διαγωνισμού 2008.
Σε δύο δόσεις
Αλλωστε, εκκρεμεί η πρόσληψη της δεύτερης ομάδας διοριστέων του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, αφού η πρώτη ομάδα διορίστηκε το 2009. Πρόκειται για περίπου 1.470 εκπαιδευτικούς. Στο σχέδιο που εξετάζει το υπουργείο, και εάν ο διαγωνισμός του Νοεμβρίου αναβληθεί, η ομάδα των 1.470 εκπαιδευτικών θα μοιραστεί στα δύο, και οι πρώτοι περίπου 750 θα διοριστούν φέτος, ενώ οι υπόλοιποι το 2011. Το σχέδιο αυτό προκαλεί τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών, και κυρίως αυτών που θα διοριστούν το 2011.
«Με βάση το Φύλλο της Κυβερνήσεως όπου δημοσιεύτηκε η προκήρυξη του διαγωνισμού, οι διορισμοί θα πρέπει να γίνουν σε δύο δόσεις, το 2009 και το 2010. Οποια άλλη ρύθμιση θεωρούμε ότι είναι αντισυνταγματική και θα προσφύγουμε στα αρμόδια δικαστήρια», ανέφερε μιλώντας στην «Κ» η καθηγήτρια Γαλλικών κ. Βασιλική Μπολτσή, μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής Διοριστέων Εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ 2008.
Από την άλλη, όπως τόνισε στην «Κ» το ίδιο στέλεχος του υπ. Παιδείας, ο αριθμός των προσλήψεων ανά ειδικότητα θα γίνεται πλέον επί πραγματικών κενών και όχι κατ' εκτίμηση. Ευρύτερα, πάντως, το σύστημα προσλήψεων αλλάζει, αφού το υπουργείο Παιδείας δρομολογεί ριζικές αλλαγές στο περιεχόμενο και τη διαδικασία των εξετάσεων ΑΣΕΠ, που από το 2012 θα αποτελούν τη μοναδική οδό για τον διορισμό των εκπαιδευτικών στα σχολεία. Οι βασικές αλλαγές είναι οι ακόλουθες:
- Βάρος θα δίνεται στη γενική παιδεία και την παιδαγωγική ικανότητα των υποψηφίων εκπαιδευτικών και όχι στη γνώση του αντικειμένου τους (π.χ. μαθηματικά).
- Οι εξετάσεις στο γνωστικό αντικείμενό τους κατά κλάδο και ειδικότητα θα καταργηθούν. «Εάν εξετάζεις έναν μαθηματικό στα μαθηματικά, αμφισβητείς την πιστοποίηση των γνώσεων που έχει λάβει από το πανεπιστήμιό του», τόνισε στην «Κ» στέλεχος του υπουργείου.
- Οι διαγωνισμοί θα διεξάγονται ανά διετία και θα είναι ανοιχτοί, δηλαδή δεν θα προκηρύσσεται συγκεκριμένος αριθμός θέσεων.
- Οι θέσεις διορισμού θα προκηρύσσονται το πρώτο 15νθήμερο του Ιουλίου με βάση τα οργανικά κενά της επόμενης χρονιάς.
Βέβαια, ένας απόφοιτος καθηγητικών σχολών, για να συμμετάσχει στον διαγωνισμό, θα πρέπει να κατέχει πιστοποιητικό παιδαγωγικής επάρκειας, το οποίο θα χορηγείται από τα πανεπιστήμια με ειδικά προγράμματα.
Ζητούμε το αυτονόητο: Τον διορισμό μας τον Σεπτέμβριο του 2010
Ζητούμε το αυτονόητο: Τον διορισμό μας τον Σεπτέμβριο του 2010
Το ιστολόγιο αυτό εκπροσωπεί την πολυπληθή ομάδα διοριστέων εκπαιδευτικών του γραπτού διαγωνισμού Ασεπ 2008. Ο διαγωνισμός αυτός έλαβε χώρα τον Ιανουάριο του 2009 και τα οριστικά αποτελέσματά του δημοσιεύτηκαν σε ΦΕΚ. Ως γνωστόν οι μισοί από τους διοριστέους δουλεύουν ήδη στα σχολεία. Έχουμε την πεποίθηση ότι οι θέσεις μας εκπροσωπούν το σύνολο των διοριστέων εκπαιδευτικών 2008, οι οποίοι έχουμε την δικαιολογημένη προσδοκία να διοριστούμε κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2010-2011, δηλαδή εντός του χρονικού ορίζοντα διορισμού που ρητά προβλέπουν οι ανωτέρω προκηρύξεις.
Ωστόσο, οι πολιτικές εξελίξεις και τα επείγοντα μέτρα για την αντιμετώπιση της δημοσιονομικής κρίσης - μείωση των διορισμών από 6000 σε 3000- μας έχουν θορυβήσει.
Στο πλαίσιο αυτό και με δεδομένο ότι:
-κανένας προυπάρχων φορέας δεν μας εκπροσωπεί επαρκώς
-δε γίνεται σαφής αναφορά σε αυτήν την ομάδα διορισμού εκπαιδευτικών
-η κοινή γνώμη, τμήμα του δημοσιογραφικού κόσμου αλλά κυρίως μεγάλο τμήμα των ιθυνόντων, αγνοούν τη διαφορά μεταξύ διοριστέων και επιτυχόντων
-είναι μη νόμιμος ο σταδιακός διορισμός μας εφόσον υπάρχουν οργανικές θέσεις
αξιώνουμε:
να διοριστούμε εντος του χρονικού ορίζοντα που προβλέποουν η προκύρηξη και τα ΦΕΚ διορισμού μας.
Το ιστολόγιο αυτό εκπροσωπεί την πολυπληθή ομάδα διοριστέων εκπαιδευτικών του γραπτού διαγωνισμού Ασεπ 2008. Ο διαγωνισμός αυτός έλαβε χώρα τον Ιανουάριο του 2009 και τα οριστικά αποτελέσματά του δημοσιεύτηκαν σε ΦΕΚ. Ως γνωστόν οι μισοί από τους διοριστέους δουλεύουν ήδη στα σχολεία. Έχουμε την πεποίθηση ότι οι θέσεις μας εκπροσωπούν το σύνολο των διοριστέων εκπαιδευτικών 2008, οι οποίοι έχουμε την δικαιολογημένη προσδοκία να διοριστούμε κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2010-2011, δηλαδή εντός του χρονικού ορίζοντα διορισμού που ρητά προβλέπουν οι ανωτέρω προκηρύξεις.
Ωστόσο, οι πολιτικές εξελίξεις και τα επείγοντα μέτρα για την αντιμετώπιση της δημοσιονομικής κρίσης - μείωση των διορισμών από 6000 σε 3000- μας έχουν θορυβήσει.
Στο πλαίσιο αυτό και με δεδομένο ότι:
-κανένας προυπάρχων φορέας δεν μας εκπροσωπεί επαρκώς
-δε γίνεται σαφής αναφορά σε αυτήν την ομάδα διορισμού εκπαιδευτικών
-η κοινή γνώμη, τμήμα του δημοσιογραφικού κόσμου αλλά κυρίως μεγάλο τμήμα των ιθυνόντων, αγνοούν τη διαφορά μεταξύ διοριστέων και επιτυχόντων
-είναι μη νόμιμος ο σταδιακός διορισμός μας εφόσον υπάρχουν οργανικές θέσεις
αξιώνουμε:
να διοριστούμε εντος του χρονικού ορίζοντα που προβλέποουν η προκύρηξη και τα ΦΕΚ διορισμού μας.
Μηνύματα διοριστέων β΄φάσης
Αγαπητοί συνάδελφοι,
Κατ' αρχήν συγχαρητήρια. Θα ήθελα πρώτα απ' όλα να σας ενημερώσω ότι
είμαι διατεθειμένος να συμμετέχω σε οποιαδήποτε κίνηση αποφασιστεί. Ζω αρκετά μακριά από την Αθήνα και γι αυτό η φυσική μου παρουσία εκεί είναι δύσκολη. Γι αυτό σας παρακαλώ αν είναι δυνατόν να με ενημερώσετε για κάθε εξέλιξη ώστε να συμμετέχω κι εγώ με όποιο τρόπο μπορώ.
Σας χαιρετώ κι ελπίζω στη δικαίωση μας!
Κατ' αρχήν συγχαρητήρια. Θα ήθελα πρώτα απ' όλα να σας ενημερώσω ότι
είμαι διατεθειμένος να συμμετέχω σε οποιαδήποτε κίνηση αποφασιστεί. Ζω αρκετά μακριά από την Αθήνα και γι αυτό η φυσική μου παρουσία εκεί είναι δύσκολη. Γι αυτό σας παρακαλώ αν είναι δυνατόν να με ενημερώσετε για κάθε εξέλιξη ώστε να συμμετέχω κι εγώ με όποιο τρόπο μπορώ.
Σας χαιρετώ κι ελπίζω στη δικαίωση μας!
Σάββατο 24 Απριλίου 2010
Παρασκευή 23 Απριλίου 2010
Η υπουργός παιδείας πρέπει να πάει ξανά σχολείο
Ζητούνται ιδιαίτερα μαθήματα για την υπουργό παιδείας
Μαθήματα νεοελληνικής γλώσσας χρειάζεται η υπουργός παιδείας
Παρακολουθώντας τις ειδήσεις και τις συνεντεύξεις της υπουργού παρατηρεί κανείς πως αποφεύγει την χρήση της λέξης διορισ-τέος και χρησιμοποιεί την λέξη επιτυχών Ασεπ. Θα ήταν ίσως χρήσιμο στην υπουργό να ρωτήσει τον κύριο Μπαμπινιώτη σαν ειδικό και να της εξηγήσει τη γλωσσική διαφορά. Προτίθεμαι να τη διαφωτίσω για να κατανοήσει πως η λέξη διορισ-τέος είναι ένα ρηματικό επίθετο. Αναλύεται στη λέξη διορίζομαι και στην κατάληξη -τέος. Η κατάληξη -τέος σημαίνει αυτός που πρέπει. Δηλαδή, δηλώνει αυτό που πρέπει να κάνει το ρήμα. Στην περίπτωση του διορισ-τέος σημαίνει αυτός που πρέπει να διοριστεί.
Ο επιτυχών, κυρία υπουργέ, σημαίνει αυτός που έγραψε πάνω από 55% και απέχει πολύ από αυτόν που πρέπει να διοριστεί, που κατέλαβε, δηλαδή, τις προκυρηχείσες θέσεις.
Μαθήματα νεοελληνικής γλώσσας χρειάζεται η υπουργός παιδείας
Παρακολουθώντας τις ειδήσεις και τις συνεντεύξεις της υπουργού παρατηρεί κανείς πως αποφεύγει την χρήση της λέξης διορισ-τέος και χρησιμοποιεί την λέξη επιτυχών Ασεπ. Θα ήταν ίσως χρήσιμο στην υπουργό να ρωτήσει τον κύριο Μπαμπινιώτη σαν ειδικό και να της εξηγήσει τη γλωσσική διαφορά. Προτίθεμαι να τη διαφωτίσω για να κατανοήσει πως η λέξη διορισ-τέος είναι ένα ρηματικό επίθετο. Αναλύεται στη λέξη διορίζομαι και στην κατάληξη -τέος. Η κατάληξη -τέος σημαίνει αυτός που πρέπει. Δηλαδή, δηλώνει αυτό που πρέπει να κάνει το ρήμα. Στην περίπτωση του διορισ-τέος σημαίνει αυτός που πρέπει να διοριστεί.
Ο επιτυχών, κυρία υπουργέ, σημαίνει αυτός που έγραψε πάνω από 55% και απέχει πολύ από αυτόν που πρέπει να διοριστεί, που κατέλαβε, δηλαδή, τις προκυρηχείσες θέσεις.
ΟΙ ΔΙΟΡΙΣΤΕΟΙ ΑΣΕΠ 2008 ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΥΓΗ
ΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΟ ΣΕΜΠΤΕΜΒΡΙΟ, ΑΛΛΙΩΣ ΠΡΟΣΦΥΓΗ ΣΤΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ
Τον διορισμό τους τον προσεχή Σεμπτέμβριο, όπως προέβλεπαν οι προκυρήξεις απαιτούν οι διοριστέοι εκπαιδευτικοί του Ασεπ 2008, προειδοποιώντας πως σε αντίθετη περίπτωση θα καταφύγουν στη δικαιοσύνη για την εκδίκαση αποζημιώσεων. Η Συντονιστική Επιτροπη Διοριστέων Εκπαιδευτικών Ασεπ 2008, που, όπως επισημαίνει εκπροσωπεί μια πολυπληθή ομάδα διοριστέων εκπαιδευτικών, ύστερα από τις κυβερνητικές εξαγγελίες για μείωση των διορισμών στην εκπαίδευση και σταδιακό διορισμό βάσει σειράς επιτυχίας, απέστειλε επιστολή στην υπουργό Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, με την οποία ενημερώνει για τις προθέσεις της να κατεθέσει προσφυγές, ζητώντας άμεσα συνάντηση.
"Η ενδεχόμενη καθυστέρηση της πρόσληψής μας θίγει το γεγεννημένο δικαίωμά μας στον διορισμό και ως εκ τούτου θα μας οδηγήσει στην προσφυγή στη Δικαιοσύνη" αναφέρει χαρακτηριστικά η Επιτροπή σε ανακοίωσή της. Απαιτεί δε τον κατα προτεραιότητα, έναντι των άλλων κατηγοριών εκπαιδευτικών, διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις: "Το αίτημά μας αυτό εδράζεται στο γεγονός ότι κριθήκαμε "άριστοι" σε έναν διαγωνισμό υπό τον έλεγχο ανεξάρτητης αρχής, που συνιστά τη πιο διαφανή, αντικειμένική και αξιοκρατική διαδικασία", σημειώνει, επισημαίνοντας πως η νομολογία των διοικητικών δικαστηρίων και του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους "ρητώς αναφέρονται σε υποχρέωση διορισμού εντος του χρονικού ορίζοντα που προβλέπει η προκήρυξη"
Και 2η επερώτηση
Οι κινήσεις της συντονιστικής ομάδας διοριστέων ασεπ συνεχίζεται με μεγάλη επιτυχία την πορεία της! Κατάφερε σε χρονικό πλαίσιο τριών ημερών να αποσπάσει και δεύτερη επίσημη ερώτηση, προς την υπουργό παιδείας. Αυτή τη φορά η ερώτηση τέθηκε από τον βουλευτή του Σύριζα Τάσο Κουράκη.
Αγνοούνται οι κυβερνητικές υποχρεώσεις προς χιλιάδες εκπαιδευτικούς με το υπό κατάθεση νομοσχέδιο για τους διορισμούς
Τετάρτη, 21 Απρίλιος 2010 19:44
Το υπό κατάθεση νομοσχέδιο για τους διορισμούς των εκπαιδευτικών αγνοεί τις υποχρεώσεις της κυβέρνησης προς χιλιάδες εκπαιδευτικούς, που με βάση το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο δικαίως προσδοκούν το διορισμό τους.
Κραυγαλέα είναι η περίπτωση που αφορά τις προκηρύξεις 2Π/2008 και 3Π/2008 (ΦΕΚ Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ 515/08-10-2008 και ΦΕΚ 516/08-10-2008, αντιστοίχως) του οποίου τα οριστικά αποτελέσματα δημοσιεύθηκαν στα ΦΕΚ Γ630/2009, Γ571/2009, Γ555/2009, Γ647/2009, Γ715/2009, Γ 839/2009 και Γ874/2009 οι εκπαιδευτικοί που κρίθηκαν διοριστέοι πρέπει να διορισθούν πριν την έναρξη του σχολικού έτους 2010-2011, δηλαδή εντός του χρονικού ορίζοντα διορισμού που ρητά προέβλεπαν οι ανωτέρω προκηρύξεις.
Υπάρχουν επίσης οι περιπτώσεις των εκπαιδευτικών από ενιαίο πίνακα αναπληρωτών που με βάση το νόμο 3255/2004 που καθιερώνει την ποσόστωση μεταξύ των προσλαμβανομένων εκπαιδευτικών πρέπει να διορίζονται σε ποσοστό 40% των ετήσιων προσλήψεων. Με βάση τον ίδιο νόμο πρέπει να διορίζονται κατά προτεραιότητα οι πολύτεκνοι εκπαιδευτικοί με τέκνα που είτε είναι ανήλικα, είτε υπηρετούν τη στρατιωτική τους θητεία ή σπουδάζουν. Με το νόμο 3687/2008 (ΦΕΚ 159 Α΄) ορίζεται ότι διορίζονται κατά συγκεκριμένο ποσοστό οι εκπαιδευτικοί που την 30/6/2008 συμπλήρωσαν προϋπηρεσία 30 μηνών, ενώ με βάση τον ίδιο νόμο εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν 24 μήνες πραγματικής προϋπηρεσίας σε δημόσια σχολεία και έχουν λάβει τη βαθμολογική βάση σε οποιονδήποτε διαγωνισμό του ΑΣΕΠ διορίζονται από το σχολικό έτος 200-2009, σύμφωνα πάντα με τις ανάγκες της Υπηρεσίας τους.
Ερωτάται η κ. Υπουργός:
1) Δεδομένων των τεράστιων εκπαιδευτικών κενών που ήδη υπάρχουν, πως μπορεί σήμερα η κυβέρνηση να μιλά για μείωση των προσλήψεων 17000 αναπληρωτών και ωρομισθίων;
2) Πως θα διορισθούν τόσο οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί που έχουν κριθεί ως διοριστέοι, εντός του χρονικού ορίζοντα που προέβλεπαν οι συγκεκριμένες προκηρύξεις, όσο και όσοι ανήκουν στις άλλες 4 κατηγορίες τους οποίους η κυβέρνηση έχει άμεση νομική, πολιτική και ηθική υποχρέωση να διορίσει;
Ο ερωτών βουλευτής
Τάσος Κουράκης
Αγνοούνται οι κυβερνητικές υποχρεώσεις προς χιλιάδες εκπαιδευτικούς με το υπό κατάθεση νομοσχέδιο για τους διορισμούς
Τετάρτη, 21 Απρίλιος 2010 19:44
Το υπό κατάθεση νομοσχέδιο για τους διορισμούς των εκπαιδευτικών αγνοεί τις υποχρεώσεις της κυβέρνησης προς χιλιάδες εκπαιδευτικούς, που με βάση το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο δικαίως προσδοκούν το διορισμό τους.
Κραυγαλέα είναι η περίπτωση που αφορά τις προκηρύξεις 2Π/2008 και 3Π/2008 (ΦΕΚ Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ 515/08-10-2008 και ΦΕΚ 516/08-10-2008, αντιστοίχως) του οποίου τα οριστικά αποτελέσματα δημοσιεύθηκαν στα ΦΕΚ Γ630/2009, Γ571/2009, Γ555/2009, Γ647/2009, Γ715/2009, Γ 839/2009 και Γ874/2009 οι εκπαιδευτικοί που κρίθηκαν διοριστέοι πρέπει να διορισθούν πριν την έναρξη του σχολικού έτους 2010-2011, δηλαδή εντός του χρονικού ορίζοντα διορισμού που ρητά προέβλεπαν οι ανωτέρω προκηρύξεις.
Υπάρχουν επίσης οι περιπτώσεις των εκπαιδευτικών από ενιαίο πίνακα αναπληρωτών που με βάση το νόμο 3255/2004 που καθιερώνει την ποσόστωση μεταξύ των προσλαμβανομένων εκπαιδευτικών πρέπει να διορίζονται σε ποσοστό 40% των ετήσιων προσλήψεων. Με βάση τον ίδιο νόμο πρέπει να διορίζονται κατά προτεραιότητα οι πολύτεκνοι εκπαιδευτικοί με τέκνα που είτε είναι ανήλικα, είτε υπηρετούν τη στρατιωτική τους θητεία ή σπουδάζουν. Με το νόμο 3687/2008 (ΦΕΚ 159 Α΄) ορίζεται ότι διορίζονται κατά συγκεκριμένο ποσοστό οι εκπαιδευτικοί που την 30/6/2008 συμπλήρωσαν προϋπηρεσία 30 μηνών, ενώ με βάση τον ίδιο νόμο εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν 24 μήνες πραγματικής προϋπηρεσίας σε δημόσια σχολεία και έχουν λάβει τη βαθμολογική βάση σε οποιονδήποτε διαγωνισμό του ΑΣΕΠ διορίζονται από το σχολικό έτος 200-2009, σύμφωνα πάντα με τις ανάγκες της Υπηρεσίας τους.
Ερωτάται η κ. Υπουργός:
1) Δεδομένων των τεράστιων εκπαιδευτικών κενών που ήδη υπάρχουν, πως μπορεί σήμερα η κυβέρνηση να μιλά για μείωση των προσλήψεων 17000 αναπληρωτών και ωρομισθίων;
2) Πως θα διορισθούν τόσο οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί που έχουν κριθεί ως διοριστέοι, εντός του χρονικού ορίζοντα που προέβλεπαν οι συγκεκριμένες προκηρύξεις, όσο και όσοι ανήκουν στις άλλες 4 κατηγορίες τους οποίους η κυβέρνηση έχει άμεση νομική, πολιτική και ηθική υποχρέωση να διορίσει;
Ο ερωτών βουλευτής
Τάσος Κουράκης
Τρίτη 20 Απριλίου 2010
Η ΠΟΛΥΠΟΘΗΤΗ ΕΠΕΡΩΤΗΣΗ
Η περιφέρεια και συγκεκριμένα ο νομός λέσβου θίγει για πρώτη φορά θέμα που αφορά όλη την Ελλάδα, μέσα από την επερώτηση που κατέθεσε στην υπουργό παιδείας ο βουλευτής της Ν. Δημοκρατίας Σπύρος Γαληνός
Κυριακή 18 Απριλίου 2010
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)